周易指南

走出断卦的误区,提高断卦水平,学习的诀窍在简单的理论基础当中

社会上周易的书多如牛毛,鱼龙混杂,看得初学者眼花缭乱,不知何去何从。而且有些理论本身就存在错误,大家以讹传讹走到误区里出不来,影响了断卦的准确性。有人学了十几年了还不敢开口断卦。我的很多经验理论是从无数次失败中悟出来的,我今天写出来,无意批评谁或者否定谁,也无意自己标新立异,而是想让大家走出误区少走弯路,提高断卦水平。

很多人学习周易,一开始热情很高,见书就买;见师就拜,学了一阵子,还是没学会,算了吧!周易太难学了,不是每个人都能学的,不费这劲儿了。其实这是一大群人的弊病。还有人一味地找高人、学新法、学高招,钱没少花,学习长进不大。有人最后选择了放弃,有人还在徘徊。

周易是个博大精深的学问,它同时是一个简单的学问,它还是一个变化的学问。这就是易经上说的“不易、简易和变易"。 我经常把周易比作一个魔方,魔方的变化规律看似无章可循,其实它是有规律的,找寻这个规律的过程是艰苦的。这个规律大家在没有掌握之前,很难顺利地把打乱了的六个面重新对齐。前两天在电视上,我看到一个小伙子,在蒙住眼睛的情况下,很快地把打乱的魔卞六个面对齐了。而我们很多人睁若眼睛去还原对齐还做不到,这是为什么?对于我们而言,魔方太难了。而对千这个小伙子来说,这是一件轻而易举的事情:“我闭着眼睛都能完成,这有何难?”对同一件事物产生了不同的看法。很多人由千找不到还原魔方的规律而放弃了,而这个小伙子成功了。虽然这只是一个小游戏而已,他却因此而上了中央电视台,成了亿万人瞩目的人物。那么我们可以想象的出来,在他成功之前付出了多少努力?他从无数的失败中找到规律,走向成功。找规律的过程,就像我们学易的过程是一样的。

走出断卦的误区,提高断卦水平,学习的诀窍在简单的理论基础当中

周易八卦,只有八个简单的符号。组合起来只有六十四个卦。对着卦不知道怎么说,这是初学者的普遍现象。为什么?就是学易者本身对断卦急千求成者多。总想一下子就能断卦,想走捷径,想通过高人指点马上就进入高层次。其实这是一个错误的理念。千里之行始千足下。学周易的奥妙不在什么高招,而是在于你对它的基础知识的理解与应用。学习周易,最简捷的办法是打好周易的基础知识。只要基础打牢了,再知道各种预测方法的运算规律,预测就不是什么难事了。比如学习梅花新易,你首先掌握五行的生克旺衰,掌握八卦的万物类象,知道它的演算规则,就可以断卦了。传统的梅花易数产生在古代,当今社会发展了,很多古代没有的东西如何对应八卦是大家的一个难题。我在预测中也会经常遇到。一个梅花易数的卦,主卦变卦互卦也就最多有五个不同的经卦,在这五个经卦当中,既要测出要问的事情的结果,又要测出他的出生环境、夫妻关系、个人性格、流年大运、官运、财运、疾病、寿命、配偶长相、配偶性格、父母、子女及他们各自的情况,听起来很玄,甚至有人怀疑这不可能,吹呢?其实不是吹,你只要掌握了八卦的万物类象,卦一出来,所有的信息都跃然纸上,很轻松地就能说上十几条二十几条,我用一个卦最多的断过四十六条,而且每条都被对方认可。

很多人学周易,总喜欢学最难的,认为只有最难的才是最高层次的。或者总想学什么高招窍门。认为学了窍门可以走捷径。其实方法不管是难还是容易,每一种预测方法都可以把事情测明白。如果简单的方法等于没有用,它还能流传千年吗?我相信我们的祖先没那么傻,仅这一条理由就够说明问题的了。我学习周易20年了,我可以问心无愧地告诉大家,学习的诀窍在简单的理论基础当中!

走出断卦的误区,提高断卦水平,学习的诀窍在简单的理论基础当中

某位先生,在周易圈子里混了十几年了,而且在风水学方面有了不错的成绩,被某个大会评为周易应用50个新秀之一,风水论文还曾经获过奖。有一次他为一件事情摇了一个六爻卦,自己拿不准主意,打电话问我事情的结果。我也不认识他,没有与他多聊,我只是在电话里直接回答了他: "卦显示的事情结果是不能成功。“我说事情不能成,他不放心,又咨询了他上海和贵州的两个易经高手的朋友。 (据他自己说,这两位朋友是奇门、六,梅花易数都不错,是给很多企业做顾问的人。)还是这个卦,对方回答他的结果是能成。出现了两种不同的结果。他对我不了解,当然还是相信他朋友的判断结果。事实证明最后的结果是事情没有成功。所以他后来给我打电话说: "贾老师,你是六交梅花易里的第一人,你只用了半分钟的时间就 回答了我的六卦,而且结果非常准确,我得跟你学习。“我一听马上说: “你可不要这样说,我不是什么第一人,实际上也没有第一人。周易圈子里谁也没跟谁比过,人外有人天外有天,世间的高人有的是。一件事情测对了也不能证明什么,一件事情测错了也不奇怪”。后来他真的参加了我的面授学习班,我才得以见到其人。课堂上他说: “六越来越不准了。”一边说着一边拿出了自己的一个六卦。我让他说是什么卦,什么时间摇的?他一 边说,我把卦写到黑板上,一是帮助他解决问题,二是给大家讲解如何分 析。教学断卦两不误。结果他说的变卦的六亲没有以主卦来变,而是把变卦 的六亲原封的抄在旁边。我纠正了他的错误,他说某某老师就是这么写的,后来我还真查看了这位老师的著作,老师没有写错,是他自己没看明白。不 过据我所知,犯他这样错误的人在周易界不只是他一个。所以我把这个问题写出来,引起大家的注意。一个学易十几年的人,还犯这么一个低级的错 误,不是周易界的悲哀吗?他说卦不准,实际上是他自己没有把基础知识搞明白。由此可见基础知识是多么得重要。

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