易经全文上经

六四:童牛之牿,元吉。

六四:童牛之牿,元吉。

六四:童牛之牿,元吉。

六四:童牛之牿,元吉。

注释:童牛:指未经驯化的小牛。牿:用来防止牛角抵人而安在牛角上的横木。
本爻辞的意思是:给小牛犊戴上木枷,约束它,吉利。
大蓄卦六四

译文:六四,束缚在无角小牛头上的木牿,至为吉祥。

注释: ①童牛之牿,元吉:童牛,《释文》“无角牛也”,犹言“小牛”,喻初九;措,音如,《释文》《九家》作‘告’,《说文》同,云‘牛触人(案,《释文》误脱“人”字,据《说文》增),角着横木,所以告人’”,即“木牿”,喻六四。这两句设喻为譬:在无角“童牛”头上加“牿”,犹如六四在初六过恶未萌之初先施“畜止”,妥为“规正”;此即《彖传》“能止健”之义,故获“元吉”。《王注》:“处艮之始,履得其位。能止健初,距不以角;柔以止刚,刚不敢犯。”

大畜卦第四爻,爻辞:六四:童牛之牿,元吉。人生启示

本爻讲的是教育问题,古人蓄养小牛时,给小牛的角上绑上横木,使牛角无法伤人。如此一来,小牛由野生变为驯养,成为极有价值的家畜,可以为人所用。给小牛加上一个“牿”,就是让它有一个正确的用力方向。程颐说过:“人之恶止于初则易,既盛而后禁,则扞格而难胜。”给牛上牿,相当于给马上笼头,相当于给孩子以正规的教育。所有的目的都是为了造就有用之才。老子说:“圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。”只要根据人的特质,

物的特性正确地利用、合理地开发,那么就是“天生万物,各尽其用”了。

经文意思是:小牛角上绑着防止顶人的横木,大吉大利。

牛是一种温顺的动物,但发起牛脾气也是很凶猛的。俗话说“初生牛犊不怕虎”,可见小牛发起火来也了不得。怎么防止小牛撞伤人呢?古人在小牛的双角上绑上一根木棍,木棍上有一根细绳穿在小牛的鼻子上。这样,牛一撞东西,就会因绳子牵动鼻子而感到疼痛,所以时间一长,小牛便明白撞人这种举动会给自己带来疼痛,于是养成习惯,长大后,即使角上没有横木,也不会轻易去撞人了。有可能牛之所以温驯,便是这样逐渐驯化的。

从卦象上讲,六四处于上卦艮卦的下方,坤卦上面加一根横木便是艮卦,坤为牛,所以六四爻会有这样的爻辞。这一爻辞是告诉人们,好的习惯需要逐渐培养,就像驯小牛一样,逐渐让人们成为习惯。所以说人类的好习惯需要惩恶扬善的政策进行培养。

占得此爻者,应该对孩子严加管束,科学教育。对自己员工,应该做适当的培训和教育。

大畜卦第四爻,爻辞:六四:童牛之牿,元吉。占得此爻,还要记住:

跨牛行远地,金菊暗伤情。

江畔人行处,前程去有因。

鹊噪高枝上,人行古渡头。

半途不可到,日暮转生愁。

六四:童牛之牿,元吉。

《周易注》(三国·魏·王弼)

处艮之始,履得其位,能止健初,距不以角,柔以止刚,刚不敢犯。抑锐之始,以息强争,岂唯独利?乃将“有喜”也。

《周易正义》(唐·孔颖达 疏)

[疏]正义曰:“童牛之牿”者,处艮之始,履得其位,能抑止刚健之初。距此初九,不须用角,故用童牛牿止其初也。“元吉”者,柔以止刚,刚不敢犯,以息彊争所以大吉而有喜也,故《象》云“元吉,有喜也。”

《周易集解》(唐·李鼎祚)

虞翻曰:艮为童。五已之正。萃坤为牛。告谓以木楅其角。大畜,畜物之家,恶其触害。艮为手,为小木。巽为绳。绳缚小木,横著牛角,故曰“童牛之告”。得位承五,故元吉而喜,喜,谓五也。

《周易程氏传》(宋·程颐)

以位而言,则四下应于初,畜初者也。初居最下,阳之微者,微而畜之则易制,犹童牛而加牿,大善而吉也。概论畜道,则四艮体居上位而得正,是以正德居大臣之位,当畜之任者也。大臣之任,上畜止人君之邪心,下畜止天下之恶人。人之恶,止于初则易,既盛而后禁,则扞格而难胜。故上之恶既甚,则虽圣人救之,不能免违拂;下之恶既甚,则虽圣人治之,不能免刑戮。莫若止之于初,如童牛而加牿,则元吉也。牛之性抵触以角,故牿以制之。若童犊始角,而加之以牿,使低触之性不发,则易而无伤,以况六四能畜止上下之恶于未发之前,则大善之吉也。

《周易本义》(宋·朱熹)

牿,古毒反。童者,未角之称。牿,施横木于牛角,以防其触。《诗》所谓“楅衡”者也。止之于未角之时,为力则易,大善之吉也。故其象占如此。《学记》曰:“禁于未发之谓豫。”正此意也。

《周易尚氏学》(近代·尚秉和)

释文。童牛无角牛也。按太玄更次五云。童牛角马。不今不古。即谓牛无角也。牿释文云。陆作角。刘云牿之言角也。九家作告。云牛触。角着横木。所以告人。按刘陆作角者是也。骆牿角。音同通用。艮为牛。象失传。详焦氏易诂艮少故为童牛。而艮为角。四居艮初。有若初生之角。言小牛角初生也。四应初。故吉。

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周易大畜卦 六四 元吉 童牛之牿

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